我宝宝是12年7月14日顺产的,6斤9两,比预产期提前了两个星期,本来是狮子座的,结果成巨蟹座了,别说还真像巨蟹座女生,特别会操心,特别会照顾人。 6个月不到就断奶了,不是我断的,是她不肯喝我的奶了,给她喝她就咬着我笑,放奶瓶里也不喝,咬着奶嘴笑。喂奶粉就喝得欢……可怜我的奶硬是给憋回去了……所以从母乳喂养上来说,我宝没占到什么便宜。很羡慕那些坚持母乳的妈妈。 一直是我带的比较多,奶奶和外婆也带,但是总的来说我带的时间长些。下面说一些印象比较深的吧: 1、关于不抱睡。我宝3个月之前都是要抱着睡,很难放下。我就下决心要给她掰过来,因为抱着睡孩子也睡不好,对她骨骼发育也不好,我也累,不要别人只要我抱。三个月之后某天我趁家里没人(爷爷奶奶在家听不得孩子哭,一哭就要我抱),先带她疯啊玩啊把她玩累了,然后在喂奶让她吃饱了,困得不行了,放床上了。然后她就哭啊,哭声就是发嗲的那种,我轻轻地拍着她,说你自己睡吧妈妈在这呢。还是哭,意思就是耍赖要抱,我一狠心也不拍她了。哭了10分钟,睡着了。。。因为她实在太困了。。。从此以后就好了,就再也不用抱着睡了,每次要睡觉了,放下就睡了,因为她也知道还是睡床上舒服啊。。。 2、关于嘴巴敏感期。就是抓着东西都喜欢往嘴里塞。这个是孩子口唇敏感期,必须要让她得到充分满足,否则后面还会再有。我买的消毒片,她的玩具定期消毒,吃就吃吧,家里蔬菜水果,衣服之类,都给她尝尝,我主动给她尝。所以这个口唇敏感期很快就过去了,变成手部敏感。有的家长说孩子出门看见地上的东西也要塞嘴里,我觉得可能是孩子没有得到充分满足。在家里管的太严了什么都不给碰,出门了更不给碰,这样孩子就会很着急。倒不如在家拿各种各样的干净的东西给她用嘴接触。我家的什么东西都给她,烟灰缸和马桶都碰过,就用嘴碰一下,感受一下,就再也不新鲜了。 3、关于刷牙。因为我老公牙齿很不好,小时候吃糖吃的蛀牙很厉害,所以我对宝宝牙齿非常关注。从小喝完奶哪怕她睡着了我都灌一勺子白开水漱口。长牙之后就买软毛刷给她刷牙,一岁半开水训练她自己刷牙,开始她不乐意,不适应,后来给她讲鳄鱼和牙医的故事,给她看绘本里面鳄鱼的牙洞,还有外婆的蛀牙,她就很自觉了。从2岁多开始就自己早晚刷牙了,不需要我们帮忙。挤牙膏都是自己来。她自己也很骄傲,经常说自己牙齿又白又亮。 4、关于语言发育。我小时候说话很早,但是她爸说话很晚,而且表达能力不好。我很害怕孩子遗传她爸爸,所以对她语言上的关注很大。很小我就唱儿歌给她,虽然那时她根本也听不懂。到1岁9个月才语言爆发,比起同龄孩子算晚的了,但是之后就超速了。现在她说话非常好了,包括句式的使用、逻辑思维、词汇量已经超过40个月的标准。之所以能这样,一是长期坚持不懈地儿歌、童谣,二是经常和孩子说话交流(用普通话、句式也要标准,语速适中,不要用方言土话)。我定了早教用品,具体什么牌子就不说了,免得说我广告,里面不少童谣儿歌还是很好的。现在我宝会背的诗少说有七八首,而且背起来丝毫不费力。儿歌就数不清多少了。语言是和逻辑思维挂钩的,培养语言最重要是培养她的逻辑思维。就好像有些人话说了一大堆,但人家都不知道他想表达。因此和孩子讲话一定要注意逻辑,给她讲故事也要注意结构完整,逻辑清晰。 5、认知和大动作等。我宝宝对颜色很敏感,非常爱画画。一画能画两个小时不挪窝,我也很珍惜,让她尽情画。她的数学已经启蒙了,我也给她买了书。我发现,只要我们按照孩子的生长规律去做,孩子的学习能力是很让人吃惊的,就像海绵一样,能吸收非常多的东西,最重要的是她能感觉到快乐和满足,并不像我们大人学习那样痛苦。大动作上,基本大家都没问题,常带孩子户外活动,跑跑跳跳的,协调性都不错。我有一个和别人不一样的地方,就是摔倒了不扶,自己爬起来,自己揉揉腿,自己拍拍灰。而且摔了要笑。因为我发现孩子摔跤了会看大人脸色再决定哭不哭。如果我笑了,她本来想哭的都跟着笑了。所以之后她摔跤了我都是第一个笑出来的,她也跟着就笑了。。 6、喂饭的问题。我带着她的时候都是让她自己吃的。而且不给零食吃。实际上她的勺子用的很好了,学习筷也用的很好,她是右手,但我给她买了左右手各一个学习筷,都可以用。可是后来她奶奶带,就变成了喂饭。这个习惯非常不好。影响孩子注意力,而且很容易饮食不规律。在我强烈抗议后,她奶奶终于妥协,愿意让孩子自己吃饭,不过还是改不了塞零食的毛病。 7、性格培养。当然还是讲道理为主,但是不能糊弄孩子,不能朝令夕改。宝宝在奶奶家一岁多的时候有一次发脾气,躺到地上去了还哭,这是第一次。她奶奶不顾我的劝阻,执意上前去哄。当天我带孩子回了娘家,我妈一次就把她这毛病治好了。因为她躺地上的时候,我妈立刻去拿来扫帚要把她扫出去。。。她立刻就爬起来了。。。之后再也没有过这样的情况。。。还有公共场合发脾气,第一次她大吼大叫的时候是在超市里,我立刻把她抱走,站到门外面去,我说你什么时候冷静下来了我们时候再进去。后来就好多了。主要还是和她讲道理,要给她一定自由和选择权,能满足她的我都尽量满足,不能满足的或是一定不可以做的事情就坚决不能让步。要有原则和规矩。想要孩子讲道理,大人就得讲道理。不能把孩子当玩具糊弄,也要真正尊重她。还有生活的艰辛和残酷一面,也应该让她有所了解。比如去超市不可以想买什么就买什么,因为钱的妈妈辛苦上班挣来的不能随便乱花。我心情不好或者生病了也会告诉她,妈妈很难受,你可不可以安慰安慰我?自己去玩一会或者找爸爸玩?要打针或者吃药了也会告诉她为什么要这么做,可以哭出来没关系但是还是要去面对。 总的来说,我算是比较严厉的。因为我老公性格非常温和,对孩子太溺爱。家里总要有个威严的人,所以这“坏人”就我来当了。也因为我是教师出身,深深地懂得“严慈相济”的道理,所以不愿意太溺爱她。 最后谈谈目前存在的问题: 1、玩玩具之后不收拾的习惯。这个也是在奶奶家养成的坏习惯。东西玩过了也不收拾起来,丢一边就走了,等着别人替她收拾。 2、学会使唤人了。让别人替她干这干那。我觉得这很不好,我替你干可以,你给我什么回报呢?如果养成了习惯,很容易就会让她形成以自我为中心的性格。 3、生活自理能力不足。不会扣扣子,不会脱衣服,洗手洗脸擦脚都不熟练,或者不肯做要大人帮她。说到底还是大人包办得太多了,不需要她去做,长久下去可不是好事。 所以,还是要和孩子奶奶沟通,让孩子自己做,在时间不紧张的情况下,让她自己慢慢锻炼。快要上幼儿园了,这样的状况怎么能行呢?还有准备近期买几套蒙特梭利教具回来自己研究,自己教育孩子,因为我们这里没有专业的蒙氏教育机构。 我没让孩子上过早教课,一是我已经购买了早教资料,二是也去试听过,觉得很一般。而且有一点,不是针对早教,是我发现去早教的家长会无形中产生比较的心理,比谁家孩子发展的好,谁家孩子能完成老师的任务。完成不好的就着急。平时各家带孩子没有机会,早教是近距离直观地就能看出各个孩子的差异。其实每个孩子各项发育都是不均衡的,但是家长就会着急。早教老师也不可能为你一个孩子单独备课。。。 啰嗦地有点多了,以上和各位宝妈切磋探讨。 补充 : 1、不要给孩子看电视和电脑,虽然现在很难完全避免电视和电脑的影响,但是还是要以书本为主。实在要看,就先规定好一天只能看20分钟。多了真的伤眼睛伤智力的。这个也不是我瞎说的,国外已经有研究了,长期看电视的孩子到了四五岁就能看出来精神不集中,耐心差。我在家尽量都不开电视的,除了给她看早教碟子,都是给她看书,我宝宝非常爱看书,我给她买了很多绘本和贴纸书,早教资料也有书本。 2、作息尽量要规律。什么时候做什么事,不要随意更改。这个我们家奶奶就做的不好。自己感觉不到饿,就觉得孩子也不饿,吃饭时间好晚,我都讲了无数次了也改不了,头疼。但是还好,基本上不强迫孩子吃东西。吃饭应当是一种享受而不是受罪。不吃就不吃,下顿自然就好好吃了。 |
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