手指操，家有小宝的妈妈不能不会哦

常凡

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俗话说：“十指连心”、“心灵手巧”。著名哲学家康德曾说：“手是身体的大脑”，著名教育家苏霍姆林斯基也曾说：“儿童的智慧在他的手指尖上”。对于婴幼儿来说，手指的活动，是大脑的体操。活动的是手，得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要的关系，对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。
　　科学研究证明，只有使左脑和右脑得到均衡的发展，才能让大脑变得更加聪明。
　　做手指操可以增强注意力、增强记忆力、快速入静、开发弱势脑，平衡左右脑，缓解脑疲劳、增强脑力、提高统合能力、增强节奏感，韵律感、增强想象力、提升创造力、增强形象思维和抽象思维能力、增强空间感方位感、提高大脑思维速度、培养数理逻辑智能、强身健体、预防疾病。

　　这套幼儿手指特色活动课程，适合幼儿园各个年龄段幼儿，它的取材来源于幼儿生活，内容浅显易懂，语言流畅，生动有趣，情节稚气活泼，节奏明快，配上优美的音乐，美观的器械，适宜的手部动作图解，使幼儿在愉快的游戏中、朗朗的讲述中、趣味的翻阅中，随时随地学做，通过不断的做手指游戏活动，使幼儿的小手指更加灵活，触觉更加敏感，头脑更加聪明、更加富有创造性，思维也会更加开阔。同时，这套幼儿园特色活动课程教材，也适宜幼儿在家中与父母一同活动和游戏。

　　目录(部分)

　　风儿也想有个家
　　妈妈织毛衣
　　五个手指头
　　小老鼠
　　我爱幼儿园
　　三只小猫
　　三条鱼
　　拇指歌
　　小花猫
　　小鸟
　　八只老鼠抬花轿
　　好朋友
　　小燕
　　老鼠看电视
　　祖国祖国我们爱你
　　小画家>
　　五只小猪
　　数字歌
　　打电话

　　需要的妈妈请顶贴留下邮箱，我来发送给大家。

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