不错了,还有孩子外婆帮忙买菜做饭,我当初是完全一个人过来的.
孩子睡着了,是做饭,准备水果,果汁,洗衣服.....的时间,孩子醒了即使不闹也要盯住了,即使她不粘你,你也要呆在旁边的啊,否则一不留神,出现意外伤害就麻烦了.
我的孩子晚上还至少起来3次,当初评价自己垂死挣扎,呵呵.
这样的日子会很快过去的.
做饭和上厕所可以把孩子放在小车里.就暂时不要丢下孩子出门了,她大一些会好起来的.

有的孩子总想靠近妈妈,呆在妈妈跟前,跟妈妈依偎在一起撒娇.这一类儿童的心理状态也许是他渴望着母爱,热烈地寻求着母爱.所以妈妈让他到旁边玩去,他感到太无情了.不理解孩子这种心理的妈妈,始终在考虑如何赶走孩子,说一些冷淡疏远的话或做出推开孩子的举动.这样一来,孩子觉得他对母亲的感情遭到了拒绝,越发增强了执拗的性格.母亲越想推开孩子,孩子就越想接近母亲,恰好产生了相反的效果.当孩子陷入这种状态的时候,母亲的温情就显得特别重要.抚爱是必要的.对于形影不离,紧紧缠着妈妈不放的孩子,除了给他极大的满足之外,别无他法.“那样娇生惯养好吗？”这种担心是不必要的，因为这种孩子的心理，已倒退到婴儿状态，所以用这种对待婴儿的办法对待他，不必有什么顾虑。

曾经有篇文章谈到，现在年轻人有个共同缺点，就是精神气质上的依赖性，其症结在于他们从孩提时代起，方方面面一直受到家长照顾，并将之视为理所当然，成人后也很难从中摆脱出来。乍读起来好象有点危言耸听，但在我们的采访中，这样的个案却历历在目。无论是富裕或不富裕的家庭，那些爱子心切的家长，往往是孩子产生依赖心理的缔造者。


家长是生活老手，处理事务效率高。处理一件事情时，往往是孩子还没注意到，他们已经注意到了，孩子还没做，他们已抢先做完了。本来孩子天生就有等待、依赖的心理，这样一来，孩子的双手，甚至思考都在等待、观望中被剥夺了动的权利，彻底闲置着了。当习惯成为自然，孩子变得衣来伸手、饭来张口时，家长反而膛目结舌：怎会是这个样子？


然而，依赖又是每个孩子必经的阶段。为人父母，如果孩子对您一点都不依赖，您又会作何感想？所以，在某种程度上，家长对孩子也有一种情感上的依赖，那是对孩子依赖自己的一种期待，一种与孩子血肉相连的情结的宣泄。问题的关键是，家长如何掌握孩子依赖和自立的尺度。比如2岁前的孩子，一方面他想独立自主，不愿家长对他的行动加以干预，一方面又特别依赖，需要家长的抚爱和关注。这个时期，家长既要鼓励、锻炼他的独立意识和能力，又要适当满足他的依赖之情，稳定他的情绪，使他更大胆地走向独立。

在生活中让他学会等待,当你要做什么事情的时候,告诉他,你要做什么,然后让他等一下,你再回来照顾你.当他要什么东西的时候,你告诉他,妈妈做完什么事后再来照顾你.慢慢他就会懂得跟你分开只是暂时的了.但是依赖是小孩的本性,也不用过于强求一定要怎样怎样.

宝宝至从娘胎里出来就已经是一个独立的人了。已经不再是你身体里的一部分了，父母亲应该了解在生活的点点滴滴中让他她成为一个独立的人，比如让他她学会自已拿奶瓶，不用大人帮助，让他她学会自己一个人玩玩具，不用大人抱。他她来到这个地球，是一个新新人类，看到什么就认定什么。所以作为父母的做到以身作则是非常重要的。俗语说三岁看长七岁看老，在孩子三岁前不论父母多么辛苦都要给孩子培养一个很好的习惯和性格，在孩子长大后作为父母就不必再劳心劳力地恨铁不成钢了！

我的女儿是我一手带大的，昨天刚满三岁，102公分，31斤。9月1日刚上的托儿所，她一点也不哭，也不粘着我，还主动帮老师管教别的孩子，在站家长陪上的那几天，我在边上坐着，她也不找我，反而找别的妈妈讲故事，坐在别的小朋友奶奶的怀里，还粘着老师讲故事，从前天开始全托，7点30送，5点30接，没有问题，老师说我的孩子带的很好，能很快适应陌生的环境。我的育儿观点是，让她自立，她从2岁半自己睡一个房间，现在都是她帮我洗背，她能做到的我很少出手，只动嘴，在她面前，我常是个笨妈妈。