幼兒長到一歲半之後，成人告訴他生活中的一些問題，他已能懂得，如果對他多次重複說：「你坐好，給你玩具。」他會很快地坐得端端正正的等待著給他玩具。這是因為您對他說話並與實物相結合，這樣的教育就容易被接受，由此，可以訓練孩子的紀律性。到二歲時，看了圖畫會指著圖說：「這是狗，那是小白兔。」快到三歲時會說較長的句子，會唱歌跳舞，喜歡搭積木。您寶寶看來智力發育有些超前，不妨因勢利導，順水推舟。

幼兒長到一歲半之後，成人告訴他生活中的一些問題，他已能懂得，如果對他多次重複說：「你坐好，給你玩具。」他會很快地坐得端端正正的等待著給他玩具。這是因為您對他說話並與實物相結合，這樣的教育就容易被接受，由此，可以訓練孩子的紀律性。到二歲時，看了圖畫會指著圖說：「這是狗，那是小白兔。」快到三歲時會說較長的句子，會唱歌跳舞，喜歡搭積木。您寶寶看來智力發育有些超前，不妨因勢利導，順水推舟。