孩子的个性品质是会受后天长期社会化影响而发生一定改变的，孩子的先天气质没有好坏之分，只是各有特点，家长应根据孩子的先天气质不同给以适合孩子的教育方式，如脾气急燥的应避免刺激孩子和不要用过激的言词，从环境到心态都要平和，发生矛盾时，可用分散注意力的方法，用更有趣的东西吸引孩子，平时在孩子平静时配合故事讲道理，多用鼓励的方法，不可以打骂和无原则哄骗。另外，不要给孩子设定过多的限制，家长多陪伴孩子玩耍，使孩子在玩耍中充分发挥想象力和创造力。可购买相关育儿书籍结合自己孩子的个性特点灵活运用。有自残行为的孩子(自己打自己)应早期引起家长注意，必要时可看儿童心理门诊。早期进行科学指导效果好。

　　我小孩今年才两岁，挺活泼的，就是性格很燥，你不让他干的事情他偏干，再怎样跟他好言好语跟他讲或跟他将道理他都不听，有时气起来打他，他也不怕，有时候觉得被人家打没面子还是怎样，就自己打自己，拼命抓自己的小脸蛋，真是拿他没办法又怕他把小脸抓破了，还得反过来哄他，你不哄他还好，一跑去哄他，他就哭了。现在的小孩，真的是搞不懂，他要那股坏脾气没上来的时候特别好说话，也很乖，不知这是否就是小孩逆反心理的一种表现呢？我应该怎样引导他？请帮帮我，谢谢！

　　孩子的个性品质是会受后天长期社会化影响而发生一定改变的，孩子的先天气质没有好坏之分，只是各有特点，家长应根据孩子的先天气质不同给以适合孩子的教育方式，如脾气急燥的应避免刺激孩子和不要用过激的言词，从环境到心态都要平和，发生矛盾时，可用分散注意力的方法，用更有趣的东西吸引孩子，平时在孩子平静时配合故事讲道理，多用鼓励的方法，不可以打骂和无原则哄骗。另外，不要给孩子设定过多的限制，家长多陪伴孩子玩耍，使孩子在玩耍中充分发挥想象力和创造力。可购买相关育儿书籍结合自己孩子的个性特点灵活运用。有自残行为的孩子(自己打自己)应早期引起家长注意，必要时可看儿童心理门诊。早期进行科学指导效果好。