一般在1岁到2岁半的孩子进入了“否定的年龄段”。该年龄段告诉我们，孩子更多地了解世界，并对其周围世界比过去又有了一个新的不同看法。同时，孩子知道自己是单独存在的人。与别人不是一体，有自己的性格和感情，能走，能说，能够独自处理自己范围以内的事情，父母应采取新办法与孩子相处好，不应强迫孩子乖乖地呆着，不再对父母说：“不”字了，而是让您好好看管孩子及时稳定孩子的情绪，视其特点予以满足各种要求，使孩子乖巧如初。火气要消一点，对孩子说话就会变得温和些，如，以往您说，“孩子，现在洗澡好吗…”，以前高兴答应的孩子，这时可能回答“不”，因为他到了这一回答的年龄段了。所以您应该说：“到时间了，去洗澡吧！”

　　我女儿现在2岁4个月，上个月开始上幼儿园，上幼儿园以前她要做什么给她讲道理，她都会听，但现在她要做什么就一定要做，不满足她就大哭，耍横(比如给她穿衣，一定要她说的那件，要不她就大哭而且根本不穿其他的)，还有就是你说什么，她都反过来(比如早晨要去上幼儿园，她正在玩玩具，阿姨说“我们下午回家以后再玩，现在去上幼儿园”，她就把玩具扔好远，而且还说不行，阿姨说那再玩一分钟，她就说再玩三分钟)。以前晚上睡觉都要关灯，现在我说睡觉了妈妈关灯了，她就不，一定要开着灯才行，我如果把灯关了，她就不停的大哭，反正有很多跟以前不一样的事，我该怎么教她呢？

　　一般在1岁到2岁半的孩子进入了“否定的年龄段”。该年龄段告诉我们，孩子更多地了解世界，并对其周围世界比过去又有了一个新的不同看法。同时，孩子知道自己是单独存在的人。与别人不是一体，有自己的性格和感情，能走，能说，能够独自处理自己范围以内的事情，父母应采取新办法与孩子相处好，不应强迫孩子乖乖地呆着，不再对父母说：“不”字了，而是让您好好看管孩子及时稳定孩子的情绪，视其特点予以满足各种要求，使孩子乖巧如初。火气要消一点，对孩子说话就会变得温和些，如，以往您说，“孩子，现在洗澡好吗…”，以前高兴答应的孩子，这时可能回答“不”，因为他到了这一回答的年龄段了。所以您应该说：“到时间了，去洗澡吧！”