孩子上学前接受过如同学前班之类的较正规的教育吗?如果有,那一定是在学校遇到了什么事情,而又不知道如何表达,做家长的可以耐心地和孩子沟通,听孩子怎么说,遇到了什么困难.如果之前没有上过,那么孩子可能不太理解上学是怎么回事,做妈妈的可以早上把孩子一起送去,中午放学早点去带,和孩子说好,妈妈第一个去带你啊.和教师的沟通很重要,孩子在学校里如果受到了教师的肯定,她肯定会愿意去上学的.好好和孩子沟通一下,搞清楚问题在哪里,如果有条件可以请一天或两天假来全天候地接送孩子上学,了解孩子在校情况.孩子有哪里焦虑,有哪里问题,做家长的心里有数,把问题解决了,孩子才能高高兴兴地上学.

小孩子不愿意上学,一方面是他还不知道为什么要上学,虽然我们讲了好多的道理但是对她他来讲只是似懂非懂,你可以抽时间带她他到科技馆或者是他她感兴趣的场馆参观，边看边讲启发他得学习兴趣，激发的学习热情,告诉她只有学好知识这些才能实现;另一方面就是小孩子太贪玩,一天下来太累了早晨不愿意起床如果是这种情况,做父母的就应该控制他的玩耍时间不要太长，注意晚上早些休息。我的感觉可能不对，不过你可以试试啊！祝你成功！

不适应吧!对很多一年纪的孩子来说,上学起初是很新鲜的，但是很快他们发现和幼儿园完全不同,这里的要求更多,学习的内容更负复杂,更要命的是,要坐在位置上呆40分钟.简直可以把人累死.当然就不太愿意去了.
不如和她聊聊学校的有趣事,喜欢什么课程,什么老师.什么同学.同时和老师沟通一下,在学校给她些小小的鼓励,让她对学校有点向往,就不会不想上学了.
当然,虽然孩子小也必须让他明白,他上学和爸爸妈妈要上班一样,是自己的事情.表示他长大了.变能干了.孩子在这样的暗示下,会把上学当成一件 光荣的任务.

理论上讲，有三种情况：
第一种情况，在儿童中有千分之一生来性格孤僻者，不愿意过集体生活，愿意独处。
第二种情况，你的孩子一定是遇到了什么挫折，造成了他的心里障碍，不愿上学。
第三种情况，你以前的教育缺失，没有培养出孩子的独立人格，造成孩子任性。
你看看孩子是哪种情况，对症下药。最好去看正规的心理医生。不要紧，会过去的。

以下是孩子不肯上学的几种常见原因和解决之道：

焦虑 孩子不喜欢上学，其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这中情况最常发生于家庭气氛紧张期间，或孩子就要去另一学校就读的时候。 父母如果反应不当，可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学，家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。

家长必须多鼓励子女，而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力，即使考试成绩不好，也不应苛责，父母要求不过高，子女便无须承受过大压力，于是焦虑减少，念书也就不感到辛苦了。

寂寞 有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友。如果小孩总是自己一个人，或者假装生病逃避课外活动，又或以送贵重礼物来讨好别人，很可能就会在学校没有朋友。
教孩子社交技巧可帮助孩子解决感觉寂寞的问题。应多为孩子创造与他人互动的机会，例如让孩子帮助老师派发本子，或者全家去餐厅吃饭时让孩子练习点菜。父母也要传授孩子一些结交朋友的技巧。

受欺负 有些学生讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑，在学校没朋友，或突然自信心低落，那他可能在学校受人欺负了。
解决此问题最常见的方法是向老师报告，但这是不够的。向老师报告并不不能保证不会再受人欺负。最要紧的是帮助孩子采取主动，让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法。

学习困难 有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常，无论他们怎么努力，进步都很有限，加上家长和老师不予体谅，久而久之，自然抗拒学习。 有学习障碍的孩子常常精神沮丧，老是没法完成学校作业，或者似乎总是不听从老师的话。他们也许无法记住简单的事情。

家长要主动和学校商量解决之道。

怕老师 如果孩子经常抱怨老师"太凶"、"不公平"，该怎么办？
家长该去找老师说明孩子的个性，这通常可改善老师和孩子的关系。
不过，最重要的还是教孩子自己面对困境，进而找出解决问题的办法。 鼓励孩子好学上进，培养孩子积极的生活态度。父母应找机会带孩子到他们工作的地方去，让他们知道父母工作的情况，体会父母辛苦工作的样子。从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程，只要肯努力，就会得到应有的回报。

1.给予实际的期望 不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。让他们认识到每个人都有 特殊的天分，都能走出自己的路。

2.相互分享 父母应多花时间关心子女，跟他们分享喜悦和忧虑。

3.以身作则，把应有的生活态度传达给子女。

4.作好学习的准备

心理上的准备 在孩子将进幼稚园、小学和中学时，父母可带他们到学校走一走，让他们了解一下学习环境，认识老师和熟悉学习情况。

心智上的准备 教孩子从小把话讲清楚、说完整、培养全面的思考；孩子观念的成长，必须在名词底下有具体的例子，这样他们才能归纳出具体的属性，从而发展出那个名词的观念；好奇也是心智上的一种准备，懂得怀疑，好奇地问问题，才能不断创造新的东西，不断进步。 培养孩子对事情感到好奇的原则 仔细聆听孩子的发问，欣赏童心的情趣；避免直接给孩子答案，以免抑压孩子的好奇、思考和继续追问的天性。给机会让孩子思考，并与孩子一起寻找答案；让孩子从实践中学习；随时准备回应。 父母应随时准备和孩子分享学习的经验，将分享的气氛和习惯带动出来，这样，家里就有很多谈话的题材和沟通的管道。

5.与老师合作 要懂得欣赏老师 父母不要在孩子面前贬抑老师，或与老师发生冲突，否则，孩子就会看不起老师，这会对孩子造成学习上障碍。 父母应多和老师沟通 增进彼此得了解，寻找适合孩子学习的有效方法。

6.专注学习 给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读；列下粗略的时间表，留意学习进度。有效的练习方法 父母应有步骤的讲解；先示范，然后让孩子做一次，不好的地方当场改正，再让他独立地做一次；密集式练习，但每次练习时间不要太长；有错要及时正；注意预习和定时复习。

可能遇到不开心的事了。