关系不太大，可能还会提高小孩的独立性！

这个老师太没素质了!!怎么能这样!!!对孩子肯定有影响,孩子以后可能会自卑,内向.
有条件的话,换一个幼儿园,或者换一个班,在这样的老师教育下,对孩子以后的心理发育肯定不好.

当然有影响！会造成孩子心里有阴影！
除非有这个老师在把孩子拖进厕所任其哭,大声呵叱后，有语言方面教育孩子，告诉孩子被罚的原因。
否则，尽管孩子被罚，但她并不知道自已是错在哪里，而且，这个年龄的孩子尽管有语言表达能力，但还是会习惯用哭来表达自已的意愿，所以，在她哭时，被强行关进厕所，并被大声呵叱，会让孩子对黑暗更加恐惧，会有被遗弃感。如果孩子没能走出阴影，会造成孩子对老师这角色抗拒，轻则胆小内向，重则厌学。
这种老师要不得！！！太没责任心！！！
我以前也当过学前班的老师，有见过些许素质差的为人师者所作的为，孩子也许在学校受到的可能还不止这些，唉，换个班吧，如果是幼儿园，选老师更重要，孩子在这受的启蒙教育，会影响她一生的。
尽管这样，作为家长的你，也不要太上气，回家给孩子讲讲其中道理，但别评出谁对谁错，让孩子学会适应环境，这才是正道。毕竟，孩子上幼儿园，除了要面对各类层次的老师，也要面对各种受家庭教育不同的其他孩子。

我也正在为孩子找寻幼儿园,看到如此可怕的事情,真不知到底哪所学校才能找到对孩子有爱心的好老师.
我的女儿也爱哭,而且在没有人哄她的情况下,她会一直哭下去.这个状况非常让家人为她担心.因为哭得太久,喝下去很多冷风会拉肚子,而且声音会嘶哑,眼睛也会浮肿,鼻子也会被泪水堵塞.最严重的是会因此让她惧怕上学.
做为一个母亲,我真的请求学校里的老师对孩子多一点耐心,也好让每一位母亲放心.

有,当然有影响,我女儿就被关过厕所,她是因为中午不睡觉.开始我也不知道,有天晚上睡着觉,她突然哭起来,我说怎么了,开始她不说,后来她说,妈妈,我不敢上幼儿园了,我就赶紧问她为什么,过了好半天,她才说,中午不睡觉,老师关我厕所了.之后的好几天,她就一直说不敢上幼儿园,我也找过老师了,她说的挺好,不停的向我道歉.可过完年后,孩子又被关了一次,我是不相信她了,就给孩子调了个班.可现在孩子还没从阴影中走出来,对幼儿园还是很排斥.

投诉投诉 这是教态的问题。老师怎么可以这样呢？ 虽然我觉得适当地惩罚是必要的，但是不可以过分，要以不伤害孩子的感情为先提条件！

　 澳大利亚儿童教育专家、著名的临床医学家史蒂夫-比杜尔夫具有20年的儿童教育经验，他曾提倡早期教育，可是他现在发现，理想与现实总是很难相符，但他改变了自己的观点，声称父母才是培养孩子的最好老师，托儿所和幼儿园只不过是在做“二流”工作。　　因为，最好的托儿所试图满足非常小的孩子的需求，但由于孩子太多，老师根本照顾不过来，所以结果往往是事与愿违。而那些差的托儿所根本无法照顾到孩子，只是给他们提供吃喝，完全让他们自己活动，这些遭到忽视的孩子往往有恐惧感，他们感到失去母爱的凄凉，这对孩子来说无疑是一个噩梦，他们身上表现出来的孤独感看了让人心碎。　　
研究发现，从小被放在托儿所里的孩子更富有攻击性，易发展反社会行为。比杜尔夫坚定地指出，越来越多的证据在支持他的理论。那些很早就脱离父母到托儿所的孩子更容易发展攻击性性格、反社会行为以及其他的心理问题，这样的孩子在日后会遭遇人际关系问题，不容易与人建立密切的关系。
儿童专家指出，过早上托儿所会严重影响幼儿的大脑发育、情感发展、社会行为、认知能力培养，另外他们的身体发育也迟缓，神经萎缩，脑发育异常，这些都是与没能得到一对一家庭关怀有关，所以专家建议应该让幼小的孩子在温暖安全的家庭环境中成长，而不是过早地将他们送到托儿所。最好的老师也不能代替妈妈，两岁以下的孩子就该受到妈妈一对一的关爱。比杜尔夫强调说，最好的托儿所最负责的老师也不能代替妈妈，两岁以下的孩子就该受到妈妈一对一的关爱，父母共同养育是最理想的方式。