宝宝是天生的语言大师，也是天生的聆听者，即便他有时聆听得不够专注。正常的宝宝天性对声音感兴趣，他喜欢专注于周围人说话，并通过这种方式模仿学习语言技能，但这并不表示宝宝学说话不需要大人的帮助。

家长要尽量为宝宝提供一个丰富的语言环境，帮助他提前积累一些词汇和概念，并帮助他将这些词汇、概念和实物、事件建立联系匹配，并了解相应的因果关系。如在宝宝吃饭时告诉他“吃饭”，在带宝宝去超市时告诉他“去超市买东西”等。其次，家长要注意提高宝宝与语言的接触机会，无论以何种形式，要让宝宝沉浸在语言环境里。重要的是要鼓励宝宝说话，并保证宝宝有足够的说话实践机会，主动提一些问题让宝宝回答，不要帮他说话或轻易满足他的意图。

家长的语气、表情、情感、强调意味等提升语言质量的要素有利于吸引宝宝的注意力，促使他试着理解你话语的意义，因此建议家长认真地与宝宝进行交流，尽量避免懒得搭理宝宝、自言自语、自问自答或对与宝宝说话表现得不耐烦，这些都可能导致宝宝失去对语言的兴趣。