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和宝宝共读《跟屁虫》,让他感受手足相处~

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谢赞,祝宝宝宫内健康成长!
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作者:宫西达也/绘

译者:蒲蒲兰/译

出版社:二十一世纪出版社

推荐年龄:0-2岁

内容简介:

我说“蹦--”,跳了起来妹妹也说“蹦--”,可她根本跳不起来。妹妹是个跟屁虫。

我说“再来一碗”,把空碗递给妈妈。妹妹也说“再来一碗”,可她的碗里还是满满的。妹妹是个跟屁虫。

我说“我要尿尿”,冲向洗手间。妹妹也说“我要‘料料’”,可她却尿在尿不湿里。妹妹是个跟屁虫

我说“做功课吧”,一脸的严肃。妹妹也说“做功课吧”,一本正经的,可她却画起了猴子脸。妹妹是个跟屁虫。

我说“我能自己洗头发”,使劲儿地搓啊搓。妹妹也说“我能自己洗头发”,可泡泡跑进了眼睛里。“妈妈,好疼啊。呜哇,呜哇。”妹妹是个跟屁虫。

我说“我喜欢的人是爸爸、妈妈和妹妹”。妹妹也说“我喜欢的人是爸爸、妈妈和妹妹”。妹妹是个跟屁虫。

我看着书“哇哈哈哈...”地大笑。妹妹也看着书“哇哈哈哈...”地大笑,

可书是倒过来的。妹妹是个跟屁虫。

我说“加牛奶更好喝”,往红茶里倒牛奶。妹妹也说“加牛奶更好喝”,哗啦啦,“啊...”妹妹是个跟屁虫。

我说“我去散步啦”。妹妹也说“我去散步啦”,紧紧抓住了我的手。妹妹一直都是个跟屁虫。

“我走了”“我‘久’了”

亲子共读:

我们很多家长却是在独生子女家庭长大,我们的生活里很少涉及到兄弟姐妹。随着二胎政策的放开,越来越多的“两宝”家庭出现,而没有经历过有兄弟姐妹生活的我们又该如何教会孩子与他们的手足相处呢?

在《跟屁虫》这本绘本中,“我的妹妹可真是一个跟屁虫。”这句看似抱怨的语言,其实暗藏着身为哥哥的爱惜与自豪。

即使是没有二宝的独生子女家庭,家长朋友们也可以通过这本书让宝宝了解,并在潜意识中给予他们提个新的认知,一个新的个体。
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