3周岁就开始步入大宝宝行列了，拜小月生所赐，可以晚上一年幼儿园。
之前的3年，我们对他的引导基本都是循着他的兴趣走的。他1岁半开始对自己拿勺子吃饭感兴趣，我就让他跟大人坐一桌吃饭，一开始送进嘴巴里的少、掉的多，经常吃到饭都冷了，但是我始终没有剥夺他自己吃饭的权力，他也习惯自己吃饭，拒绝大人喂食。2岁时他开始对筷子产生兴趣，坚持要拿筷子吃饭，一开始爸爸有些担心筷子不安全，但是我们也没有强行夺走他的筷子，而是多嘱咐他小心，多关注他的状态。现在他已经使用了一年筷子了，早就可以熟练地夹花生米吃了，还会夹菜给我们吃。
他是一个极调皮的男孩，手脚不停，精力无限的那种孩子，我曾经怀疑过他是否有多动症，直到我发现他也可以安静地玩玩具，也可以安静地画画。在过去的3年里，我经常崩溃于家里的各种脏乱差，当然这都是孩子带来的，几乎每天都在找东西。家里的老人，还有我老公，几乎都是无条件满足他，买各种玩具，然后玩得到处都是。我那“勤劳”的母亲，每天等孩子入睡以后就开始收拾玩具，每天从沙发底下扒拉很多玩具出来。有一天我终于忍无可忍，骂孩子，骂母亲，这样跟在他屁股后面收玩具的日子到底什么时候才能到头？我把孩子堵在我的房间，跟他说要开始自己收拾玩具了，他两只眼睛盯着电视里的《熊出没》，理都没有理我，然后我拔掉了电视机插头，开始揍他。没有人帮他，面对一个暴怒的母亲，他开始害怕，我问他能不能从明天开始自己收拾玩具，他从一开始的嘴硬不服从，到最后边哭边说“能”。。。。。。后来在我母亲的配合下，他已经可以在我下班前收拾好玩具，我家从此告别了脏乱差的局面。我还记得我当时提出这个要求的时候，我的亲妈在那儿嘀嘀咕咕说这么小的孩子怎么会收拾玩具嘛，结果就“啪啪”打脸了，3岁的孩子最具可塑性。别说我暴力，全靠我暴力，这孩子才懂了些好坏。这孩子每次跟我单独出去，都是自己走路，各种乖巧懂事；跟家里其他人出去，就是各种要抱着，各种要买玩具，各种任性。。。。。。其实孩子的成长跟家长的关系真的很大，你给他什么样的教育，他就长成什么样，所以不要去羡慕人家孩子怎么懂事怎么独立，那是人家家长教得好。我老公经常打着给孩子一个快乐的童年的名号，对他各种惯，结果就是只要他不给儿子买礼物，儿子就打他，这个时候我通常默不作声，我要让他自己品尝他的失败教育。对孩子，我们应该去保护他的探索欲等天性，鼓励他去尝试不同的东西，但并不是说要无条件满足他，要无条件包容他，这样其实会让他是非不分。