前言：

 

       记得田亮在被采访时提到，亲子间不可缺少的一种交流方式就是"亲吻宝贝"，在孩子主动需要的时候给他亲吻，在孩子没有主动提出的时候，父母也要随时给予亲吻，"亲吻"可以说是亲子之间每天情感交流的必备方式。在您与孩子的相处过程中，您是否每天有这样的习惯呢！还是看到孩子鼻涕、口水一大把就躲开孩子呢！如果你真的躲开了，你也真的伤到孩子了，孩子会慢慢认为你喜欢干净的他，而不喜欢自己流口水的样子，让父母的爱成为了有条件的爱！爱本来是一种内心情感的传递，在这里却成为了评价孩子的标准，把本来的一种权利发展成为一种施舍！

 

 

 

场景1：来亲亲爸爸

       当孩子做的很棒的时候，父母总是忘不了会亲吻孩子，以表示对孩子的认可。这次孩子们要用地方方言和奶奶说，奶奶，你好，祝你身体健康，越活越年轻！孩子们认真的学着，说着，当王诗龄说完之后，表现的不错，她爸爸就立刻对宝宝说，来亲爸爸一下（宝贝亲爸爸），来爸爸亲一下（爸爸再次亲宝贝），并嘴巴里说着太棒了！孩子也表现出很开心，很自豪的样子！孩子表现很棒的时候，我们需要给予孩子认可。当然在平时孩子也是需要的。

 

 

场景2：你都流鼻涕了

       上一期中当孩子们从山洞中出来时，爸爸都带着宝贝，各自聊着什么，孩子们说着自己的经历，每个孩子都说自己很厉害！都说是自己先发现宝藏，爸爸们当然也给予夸奖和鼓励了。田亮和女儿说，来爸爸亲一个，而女儿好像没有亲吻爸爸的意愿，然后田亮引导说，你的鼻涕都出来了，怎么亲呀！然后女儿故意靠近爸爸，非要去亲，最后亲到了很开心。（故意让爸爸感受一下鼻涕，孩子就是这样！难道我们不接受吗？）

 

 

       在日常生活中，如果孩子表现的好，父母会自然而然的要亲宝贝，这些都是容易理解的，关键是当宝宝情绪波动，正在大哭时，是否会用亲吻来表示安抚来缓解孩子不安的情绪呢！或许平时也用亲吻来表达对孩子的爱呢！爱是一种自然而然的事情，没有特权之分，不要让孩子去争取父母的爱，而是要让孩子感受到父母的爱。在平时您可以和孩子多说说，宝贝，过来，让妈妈亲一下吧！让孩子感受到您爱的方式并接受任何状态的他。

 

 

多与孩子拥抱和亲吻

       记得在亲子小课堂上，老师让孩子去抱抱妈妈，而孩子却去抱了爸爸，当老师再次强调去抱妈妈时，孩子说不好意思。此时在座的家长哄堂大笑，还不好意思呢！孩子为何不好意思，是因为他不习惯，妈妈没有把这种拥抱和亲吻传递给孩子，孩子本来和妈妈有着一种本能的亲昵关系，而当孩子不想靠近你时，我们要考虑一下自己平时对待孩子的方式，是否让孩子感觉到开心和快乐！基于此蓝迪设计了《暖暖的拥抱》，让父母和孩子习惯用拥抱的方式，亲吻的方式表达彼此之间的情感交流与爱的表达方式，从而也可以缓解宝贝与爸爸妈妈因长时间分开而产生的分离焦虑，这是孩子成长中不可缺少的表达方式。

 

       爱是一种内心情感的传递，请不要把本来的一种权利变成一种施舍！您今天亲吻孩子了吗？