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2到4月的孩子玩的游戏，大人可以将玩具挂在宝宝的小床周围，让宝宝随时可以用手去抓握；也可以

让宝宝轮流去抓握毛巾、纯棉手帕、真丝围巾、羊毛织物等，让他比较不同的手感；也可以把一个玩

具递给宝宝的左手，再把玩具递给他的右手。 

听声找物 

玩法： 

将一个金属玩具扔到地上，看看宝宝是否低头在地面寻找； 

或可先让宝宝看着金属玩具掉在地面上，并让他听到声音； 

然后再将许多金属的东西如勺子、剪刀、刀子等，逐样扔地上； 

宝宝便会知道金属掉地上会发出声音了，以后再听见类似的声音，就会低着头寻找。 

目的： 

进一步训练宝宝的听觉能力。 

卓人： 

认物需要语言、视觉、听觉、记忆等多种活动的参加，是大脑许多部位共同协作的结果。 

宝宝能够认物，听懂语言，就进入了一个新的智力发展阶段。另外，宝宝对声音的好奇为下个月双手

拿东西对敲做好了准备。 

叫名回头 

玩法： 

可由妈妈抱着宝宝看画，爸爸在后面先叫别人的名字； 

这时宝宝会回头看一眼，然后继续看画； 

爸爸叫宝宝的名字然后躲开，宝宝会回头较长时间地寻找； 

爸爸可以再换个方向叫宝宝的名字，让宝宝继续寻找。 

目的： 

锻炼宝宝对声音的理解能力。 

卓人： 

宝宝对声音产生了兴趣，能够理解一些简单的语言了。 

顶肚肚 

玩法： 

爸爸将宝宝举起，用头顶着宝宝的肚子说“肚、肚”； 

然后放开同宝宝一起大声笑； 

宝宝想再玩，如果爸爸累了可以把宝宝放在大床上继续游戏。 

目的： 

增进父子之间的感情，使宝宝产生愉快的情绪、情感。 

卓人： 

注意，此游戏不宜在吃奶后做。 

360度翻身 

玩法： 

可由爸爸抱着宝宝在床上或垫子上翻滚，让宝宝感到翻身一圈很好玩； 

或大人用玩具诱导宝宝由仰卧翻到俯卧，再由俯卧翻回仰卧； 

以后宝宝就会自己试着翻身了。 

目的： 

练习宝宝主动翻身的能力。 

卓人： 

当宝宝会360度翻身的时候，不可将他单独留在床上，以免跌倒在地上； 

建议用旧毛毯或用泡沫的地垫铺在地上就安全多了，买来的泡沫地垫应用清洁剂和清水刷洗，晾干后

再用。 

听儿歌

玩法： 

爸爸抱宝宝坐在膝上，一边念儿歌，一边有节拍地动膝盖，让宝宝有骑马的感觉； 

爸爸念：“骑大马，骑大马；上高山，跨过河；嘎登嘎登……跨过河（同时将宝宝向前举起）； 

以后每次念叨”嘎登嘎登“时，宝宝会自己跳起来； 

妈妈抱宝宝坐在地上，二人面对面手拉手地前后摇动： 

妈妈背诵儿歌：”摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆说我好宝宝，给我吃糕糕！外公说我好宝宝，

给我举高高！” 

以后每次念到“举高高”时，宝宝也会向高处跳起。 

目的： 

训练宝宝说话的能力，增加词汇量。 

卓人： 

说明宝宝能将儿歌中的某一种声音作为条件信号，指挥自己的动作了。 

同娃娃玩藏猫 

玩法： 

当大人不在屋时，给宝宝一个布娃娃，让他学会独自玩耍； 

宝宝便会同布娃娃玩藏猫，拿布巾盖住娃娃，然后拉开，自己大笑起来； 

目的： 

锻炼宝宝独自玩耍的能力。 

卓人： 

如果妈妈看到宝宝能自己玩，就应当抱起宝宝同他亲亲，以表示鼓励。 

拿勺吃饭 

玩法： 

妈妈给宝宝喂饭时，给他一个小勺子，让他练习拿勺； 

刚开始，可能宝宝会用勺子的凸面插入饭内，或用勺在碗里乱搅； 

但经过多次尝试，宝宝就会用勺的凹面吃到食物了。 

目的： 

锻炼宝宝自主学习的能力。 

卓人： 

有时大人可帮宝宝盛一点食物在勺里，让他自己放入口中，宝宝会十分高兴的。 

这也是让宝宝自己学习吃饭的开端。

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