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杜曼早期教育特点

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43063 楼主
谢谢亲的鼓励,爱你!
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杜曼早期教育特点: 1、早教早教成功的关键在于“早”!孩子在0-6岁,是学习能力超强的黄金期。年龄越小,学习能力越强! 2、孩子最好的老师-父母父母是孩子第一个老师,是最早也是最好的。用爱心、耐心以及关心来教导孩子! 3、用玩游戏的方法来培养孩子对学习的兴趣,是促进亲子关系的最好方法! 4、“识字”教育是所有教育成功的根本!杜曼博士认为:每个正常的婴儿都具有像莎士比亚、莫扎特、爱迪生等人那样天才的潜能,聪明和愚蠢都是环境和教育的产物。年龄越小,学习就越容易也越有效。杜曼博士的方法完全是依据人类大脑神经系统最自然的生理现象而设计的,因为人类大脑在枕叶部的视觉神经皮质,对光线透过眼球视网膜形成的图像的知觉过程,所用的时间几乎不到百分之一秒就完成了,所以杜曼所设计的视觉卡片教学,是一种高速阅读的卡片 ,其大小、颜色、进程等,都是经过了三十余年研究改良而成的,不论在临床上,在教学成果上,都是最有效的。

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家睿宝宝 (楼主)
2
六级宝宝 |

杜曼闪卡教学要求















杜曼闪卡教学要求
信息来源:   杜曼早教网
1) 环境无干扰,刺激单一,最好穿单色衣服,手机关掉。环境有干扰孩子会无法集中注意力。
2) 声音大,有感染力,朗读,眼睛看孩子。
3) 不要解释,容易出歧义。
4) 无需跟读,如果孩子跟读不要管,速度加快。
5) 速度越快越好,每张卡闪的速度最好在1秒钟之内,孩子不看是速度太慢了。
6) 情绪好进行,情绪不好停止,在孩子喊停之前结束。
7) 每小节训练结束后要精神鼓励(表扬、亲吻)。不要物质奖励;要有一段时间的休息或是让宝宝玩些别的东西。
8) 保持距离,不要让孩子抓到卡片,做完还要 就不给她,不要满足孩子。
9) 不断以新换旧,大脑喜欢新鲜的事物,不要总给孩子看旧卡片。
10) 不要希望孩子盯视,孩子的视觉发达,不需要全神全贯注。
11) 环境和气氛要和谐,家庭舆论导向要好。
12) 如果怀疑这种闪卡方式的教育方法就停止,不要做。
▲ 最重要的原则:严禁考试,在孩子意犹未尽时结束、闪的速度越快越好。

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3
十三级宝宝 |

让我猜中了吧!上次不是发了一个贴一个妈妈看到宝宝看什么闪卡什么的吗?结果我就说这是广告,没出两天就有什么什么广告出来了!这不说对了吗?

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4
十三级宝宝 |

看我猜得没错吧!

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