根据美国教育研究所教授卡德纳(Howard Gardner)的研究指出,人类至少有八种智能;但他们并非单独存在,而是在很多时候,都是以群体方式运作。不过,即使一个人可能在任何智能上都没有特殊的天赋,但经由能力的组合或整合下,还是可以在某个角色上,有很突出的表现。那么,这八种智能到底是什幺?又代表着什幺样的意义?拥有这些智能的人,会有什么特征表现吗?
⊙ 语文智能: 指对于语言、文字的掌握能力。无论是演讲、写作或其它任何形式的与人沟通的能力都包含在内。这样的人擅长用语言来说服他人、或用文字来记忆讯息信息,也喜欢透过语言来教导与学习。 ⊙ 逻辑数学能力: 指数学、逻辑与科学方面的能力。人类从婴幼儿开始,便随着认知能力的发展,由具体而抽象,建立起基本的概念。并开始运用数字、逻辑或是抽象符号来做运算、量化、推理、发问和解决问题。 ⊙ 音乐智能: 指了解、创造、与运用音乐的能力。包括能欣赏、唱和、创作等等。幼儿期是培养孩子对音乐感受力最佳的时刻,他们容易从声音中获得安定,并从中了解和掌握人事物的内涵及运作方式,是了解自己与这个世界的途径。 ⊙ 身体运动智能: 指使用全身或身体的一部份,解决问题和制造作品的能力。以不同的触觉经验、演练操作,做为内在能力的积蓄,而后再传达出来的重要方式。像舞蹈家、运动员、外科医师、及手工艺家等,都是展现出高度发展的身体运动智能。 ⊙ 空间智能: 指能针对所观察的事物,在脑海形成一个模型或图像,并加以运用。例如:航海时,脑中会浮现地图,以掌握自己的方向。另外,下棋,也是空间智能充分发挥的明显例子。 |
晴亦或雨
(楼主)
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五级宝宝
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