1岁多的孩子就开始吚呀学语，孩子最喜欢模仿大人的动作和语言，做家长的应懂得孩子语言发展的常识。从孩子小时候就必须正确地和他说话。当孩子学语时，就不要再用儿语与孩子说话，应用正常一般词汇，使孩子能够学会较多的词汇。与孩子说话时应该面对面，让孩子看着大人的口型，以便于学习。

　　应多与孩子唠叨，家长在做家务可以边做边对孩子描述每个动作和目的。孩子虽不会说，但其听觉已在为语言学习做准备了。大人在说话时不要说粗话和口头禅，因为孩子在模仿时并不懂得加以选择。

　　有的家长因为自己忙，把孩子托给保姆。孩子便会模仿保姆的语言，如果保姆素质不高，孩子就会学一些不好的字眼。应让孩子多接触一些美好的事物，让孩子有好的东西作为模仿对象，这样能对孩子全面发展有好处。

要给孩子创造良好的语言环境。从孩子出生那天起，无论做任何事情都要用温和的语气告诉她，比如：“我是妈妈”“宝宝，妈妈正在给你喂奶”，“妈妈在做饭”；看到什么东西，都要告诉她名称，比如：“这是奶瓶”、“那是桌子”等；每天给他读点小故事。不要以为小孩太小听不懂，其实当你嘴巴说话的时候，小家伙都会很认真的看，你跟她讲的东西，其实都储存在她的小脑袋瓜里，为她的语言发展打下了良好的基础。我女儿从出生第一天起就是这么做的，她的语言发展在同龄小孩中是比较超前的，两个月的时候能清楚的发“MA、BA”等一些音，有时候还能发出连续的双音；六个月多月时能有意识的叫“爸爸、妈妈”；九个多月时已能讲“吃、走、要、怕”等单字；现在她12个月还不到，语言发展已很迅速，大人说什么，她就跟在后面说，比如“洗澡、吃饭、拍手、电脑、电视等”，虽然有时候发音不太准，但我们都及时给她纠正，千万不能觉着好玩，跟着她学儿语。要多给她表扬，鼓励她说话。

给孩子说你和他都很感兴趣的话或一个笑话、儿歌，然后一字一字纠正他的发音，让他看住你的口型，说错了不要着急，更不要学舌取笑，说的多了要表扬。