要教他怎样玩玩具

1，每天只拿出2--3种玩具，过一天再换。这样能保持新鲜感。

2，在地上铺好毯子，各坐一端，玩“传球”（最好有一家长在宝宝身后陪同，保护，顺便做“球屁”）

3，抱着宝宝举高高

4，一起在地上联系“爬”

5，户外晒太阳。

6，把宝宝倒过来，抓住他的脚腕子，让他手扶地（一定注意安全），联系臂力），开始的时候时间短一些。

每个孩子的发展进程不一样，10个月应该玩水、玩沙、玩拼板。
目的：学习玩具玩法，培养活动的目的性。
玩水：准备一盆温水，把一些兼小碗、小瓶、大盒盖或一块海绵等放在盆里，教宝宝将水倒来倒去，把漂在水上的玩具推来推去地玩。
玩拼板：用硬纸做成一个拼板，你先把不同形状的小块边说出它的名字如三角块、圆、方块，边把它们放进相应的小槽里，再让宝宝一个个取出来，慢慢的宝宝能听到你一说出哪个形块的名称就能立刻把它拿出来。
认图片
目的：训练观察力、记忆力、理解图代表实物。
玩法：先取出宝宝已认识的实物如苹果或鸡蛋。再取出画有该物的图片，将实物与图片对比让宝宝学习，宝宝很快就能理解图片代表实物。待宝宝认识四五张后你可将这些图片藏在其他图片中，让他从一大堆图片中找出熟悉的那几张。一但找出来，你就要大加赞赏。
读书：培养对图书的兴趣，提高认识能力。
“放进去，拿出来”
目的：理解语言、学会按指令使手眼协调地动作。
玩法：把五六种不同各类的玩具放在他眼前，让他看你一件一件地放进“百宝箱”里。边做边说“放进去”，再一件件“拿出来”，。让他模仿
玩套环：
目的：训练手眼协调能力 ，数学启蒙。
玩法：把一支铅笔插进一块橡皮 泥或一个硬纸盒里用透明胶带固定，做成一个套环的柱子。做几个环，用不同着色，示范将环套在轴上，边套边数“1个、2个、3个”，套完再一个个数出来取走，让他学着做。
区别1、2、3：
目的：发展注意力、记忆力和手的技巧，形成简单数概念的萌芽。
玩法：用一张16开的纸包1块糖果，打开，再包上，鼓励他打开纸把糖果找出来。当他打开后，你就说“1块”，把糖果给他作为奖赏。当着宝宝的面另取4只一样的，边说“这是1块，这是3块”，边用2张纸分别包上1块和3块，再打开让他注视两边的糖果各5秒后包上，反复玩，如果他总是要3个的一包，说明他能区别1与3，然后再包2块和3块，看他是否还要3块，即能区别2与3。
说的太多，明白了吧，可把我累坏了

陪宝宝说话，讲故事（主要是由你来说，你可能觉得有点自言自语，但宝宝很喜欢。），陪宝宝听音乐；自己作些小图片（要黑白分明的）；把宝宝放到床上（或柔软的地方）与他一同玩耍；主要是发明你的聪明才智了！！！！！

我觉得10个月的小孩子怎么玩都好玩 最可爱了 哪怕看着他哭都是一种乐趣

放些玩具他面前，如果不会走，就让他四处爬一会，如果玩够了，让他哭两声，没关系的，哭也是一种锻练。

不是玩具柜买来的玩具才叫玩具。
一个胡罗卜，一根长豇豆，妈妈的围巾，都可以是玩具；
甚至他自己的脚趾头也可以。
关键是要有爸爸妈妈陪着。

朋友：您好！
一个过来人建议如下：
1、现在宝宝们的自动玩具太多，其实不利于宝宝的早期智力开发。
2、想办法买几副木材制作的积木，几何图形和颜色越多越好。
3、通过搭积木，让宝宝认识几何图形，分辩颜色。能够早期开发智力，受益多多。
4、和宝宝一起玩，耐心＋和蔼。
以上是我的直接经验，供参考！