一般人都听过音乐，但音乐是什么呢?音乐是一种听的到、却摸不着的东西，但对宝宝却有神奇的意义。它是以听觉为出发，提供未来全面发展的基模。音乐是一种看不到、摸不着神奇物质，也就是一种时间流。人虽然感觉不到音乐，但它却随时存在。音乐同时也可以提供情境，制造空间感。举例来说，当人听到抒情音乐，就会联想到咖啡厅，听到圣诞音乐，就会直觉圣诞节快到了。

 

　　宝宝适合什么早教音乐？

 

　　音乐存在于每个人的周围，除非听觉丧失，否则音乐无所不在。人只要拥有听觉能力，都可以听到音乐。对宝宝来说，听音乐可以是被动的聆听，更可以是主动的参与。主动的参与表示宝宝在听到音乐之后有反应，比如：点点头、点点脚指、扭扭身体、哼哼唱唱，甚至随着音乐手足舞蹈或是敲敲打打。所以与其让孩子单纯地听音乐，不如带着孩子做律动，如在孩子的面前弹、跳、唱，让他知道音乐是如何地被制造出来。

 

此外，妈咪还可通过观察孩子听到音乐的反应，来知道孩子究竟适合哪种早教音乐，如：眼神、表情、肢体反应等。如果宝宝听到某类的早教音乐，神情愉快，那么就表示他喜欢，如此，妈咪就可以将此首歌收录为宝宝最爱的早教音乐之一。